社论:托起未来的希望

——热烈祝贺第27个教师节

来源: 《中国教育报》

 

    第27个教师节如期而至,让我们再一次把感恩之情和深切祝福献给教师。

  我们刚刚度过了庆祝中国共产党成立90周年激动人心的日子。90年来,在党的坚强领导下,特别是经过新中国60年、改革开放30年,我国教育走过了波澜壮阔的辉煌历程,实现了由人口大国向人力资源大国的历史性转变,在人类文明史上写下了辉煌灿烂的壮丽篇章。共和国教育雄壮激昂的交响曲,教师演奏了最为动人的乐章。他们与祖国共命运,与时代同进步,为我国教育事业和现代化建设作出了无愧于时代的贡献,他们是最值得也是最应该受到尊敬和爱戴的人。

  尊师重教是社会文明进步的体现。一个国家重视不重视教育,首要的是看教师的社会地位。在我国实现现代化的战略布局中,教育被摆在了优先发展的位置。重教必尊师。“让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业”,既是国家的承诺,也是人民的意愿。从教师节的设立到教师法等法律法规的制定实施,从“安居广厦”到提高中小学教师基本工资标准及实施绩效工资,从教书育人道德楷模的评选表彰到试行中小学教师正高级职称聘任制度,一项项惠及千万教师的法律、政策和措施,维护了教师权益,改善了教师待遇,提高了教师地位。我们欣喜地看到,教师今天的政治地位、社会地位和职业声望达到了前所未有的高度,教师正在成为太阳底下最光辉的职业。

  我国有1700万教育工作者,他们长期以来兢兢业业,默默耕耘,不计名利,甘为人梯,为教育事业呕心沥血,培养了一批又一批优秀人才,为国家和民族撑起无数灿烂的星座。特别是那些长期工作在农村和贫困山区的教师,纵有恶劣的自然环境、简陋的教学条件、艰苦难忍的生活,他们依然不坠青云之志,不改育人之乐,一方讲台,甘洒满腔热血。他们是当之无愧的教书育人、言传身教的楷模。

  教师是国家发展的奠基者。有好的教师,才有好的教育。推动教育事业科学发展、建设人力资源强国、实现教育规划纲要描绘的宏伟蓝图,广大教师起着决定性作用。能否造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是我国教育发展中一项重要而紧迫的任务。我国教师队伍总体可敬可信,堪当重任。但在市场经济大潮的冲击下,在多元价值和思潮的激荡中,面对新形势、新任务,教师队伍还存在着一些不相适应的方面,有的教师教育观念和知识结构比较陈旧,运用先进教育技术手段的能力不强,还不能适应全面实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展的要求,有的教师使命意识、责任意识淡薄,师德缺失。我们必须站在战略高度,从严治教,加强教师队伍建设,加强师德建设,全面提高教师队伍整体素质。

  新世纪第一次全国教育工作会议的召开和教育规划纲要的颁布实施,开启了我国教育改革发展的新时代。站在新的起点上,推动教育事业科学发展,建设人力资源强国,全面实施素质教育,大力提高教育质量,培养创新型人才,办人民满意的教育,是教育面临的新课题,也是时代对广大教师提出的新任务和新要求。无愧于时代的召唤,不负人民的重托,广大教师应切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,静下心来教学,潜下心来育人,弘扬优良教风,提高业务水平,以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人,以卓有成效的工作赢得社会的尊重。全社会应当继承和发扬尊师重教的优良传统和风尚,满腔热情关心教师,全心全意服务教师,继续提高教师的职业地位,维护教师的合法权益,改善教师的各种待遇,形成更加浓厚的尊师重教社会风尚,让教师成为社会上最受尊敬的职业。

  教育是一个民族最根本的事业,寄托着国家发展和民族复兴的希望。教师是教育之本,肩负着教书育人的神圣使命。面向未来,人民教师责任重大、使命崇高,让我们勇担重任,改革创新,敬业奉献,再创辉煌!

社论:托起未来的希望——热烈祝贺第27个教师节

社论:托起未来的希望 ——热烈祝贺第27个教师节 来源: 《中国教育报》 第27个教师节如期而至,让我们再一次把感恩之情和深切祝福献给教师。   我们刚刚度过了庆祝中国共产党成立9

发布时间:

2011-09-14

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